Cultural Organizing: Wenn Kultur Wellen schlägt
Eine Analyse eines vielversprechenden Ansatzes zur Stärkung der kulturellen Teilhabe in der Schweiz
In der Bachelor-Arbeit «Cultural Organizing: Wenn Kultur Wellen schlägt. Eine Analyse eines vielversprechenden Ansatzes zur Stärkung der kulturellen Teilhabe in der Schweiz» thematisieren die Autorin Moana Voggensperger und der Autor Michael Bruderer die kulturelle Teilhabe, welche sich in den letzten Jahren zu einem zentralen kultur- und gesellschaftspolitischen Diskurs entwickelt hat. Mit der Demokratisierung der Kultur ist die Förderung der kulturellen Teilhabe eine Antwort auf Megatrends wie Digitalisierung, Globalisierung, Vielfältigkeit der Bevölkerung und hohe Mobilität.
Dem Berufsbild der Soziokulturellen Animation liegt mit dem Streben nach Chancengleichheit und Kohäsion ein Ziel zugrunde, welches sich mit der Vision der kulturellen Teilhabe deckt. Wenn sich Professionelle der Soziokulturellen Animation die Stärkung der kulturellen Teilhabe annehmen, können noch mehr sozioökonomisch benachteiligte Gruppen erreicht werden.
An der Schnittstelle zwischen Sozialem und Kulturpolitik liegend ist es die berufliche Herausforderung der Soziokulturellen Animation, ihre Methodik so auszurichten, dass das sowohl sozial als auch kulturell gelagerte Ziel der Stärkung von kultureller Teilhabe erreicht werden kann. In Anbetracht dieser beruflichen Herausforderung ist der amerikanische Ansatz des Cultural Organizing interessant. Er befindet sich an der Schnittmenge von Aktivismus und Kunst und bietet theoretisch eine Vielfalt positiver Wirkungen. Auch Praxisbeispiele zeugen von einer wirksamen Aktivierung zur kulturellen und künstlerischen Betätigung spezifischer Gruppen.
Diese Bachelor-Arbeit analysiert den Cultural Organizing-Ansatz in Bezug auf sein Potenzial zur Stärkung der kulturellen Teilhabe in der Schweiz mit dem Ziel, konkrete Handlungsempfehlungen für Fachpersonen der Soziokulturellen Animation abzugeben. Sie soll Fachpersonen und Entscheidungsträger*innen im Bereich des Sozialen und des Kulturellen methodische Wege aufzeigen, wie die Soziokulturelle Animation die Kulturelle Teilhabe in der Schweiz stärken kann.
