Haltungsbasierte Werte- und Sinnarbeit im sozialpsychiatrischen Kontext

Menschen in akuten, psychischen Notlagen werden in psychiatrischen Kliniken behandelt. Sobald die schlimmste Krise überwunden ist, suchen diese Menschen eine Anschlusslösung wie zum Beispiel in einer sozialpsychiatrischen Institution. Da das Thema der «Chronifizierung» im Alltag dieser Institutionen sehr präsent ist, wird in der vorliegenden Masterarbeit untersucht, welche Faktoren eine Chronifizierung begünstigen und welche Wege aus chronifizierenden Prozessen führen können. Die teils erstarrten, psychischen Zustände der Kundschaft sozialpsychiatrischer Institutionen haben unerwünschte Auswirkungen auf Fachpersonen. Aus diesem Grund wird der Frage nachgegangen, wie diese Auswirkungen gemildert oder vermieden werden können. Dies wird unter Einbezug verschiedener Theorien erforscht. Die Theorien dienten einerseits dazu, chronifizierungsfördernde Faktoren zu erkennen und mit der sozialpsychiatrischen Praxis zu verbinden. Andererseits wurden Theorien hinzugezogen die zeigen, dass es Möglichkeiten gibt, bewegter und befreiter durchs Leben zu gehen. Um das verfestigte Denken, das oftmals mit chronisch psychischem Leiderleben einhergeht zu verflüssigen, wurden Inhalte der Systemischen Theorie dargestellt und auf zieldienliche Weise mit dem sozialpsychiatrischen Alltag verknüpft. Die vorliegende Masterarbeit zeigt, dass die Förderung von psychischer und sozialer Flexibilität Chronifizierung mildert und den Kundinnen und Kunden ein aktives Leben
ermöglicht. Die Sinn -und Wertearbeit hat diesbezüglich einen hohen Stellenwert, da sie als Kompass dient und es so möglich wird, mit eigenen, lichtvollen Anteilen in Kontakt zu kommen. Ein Interview mit einem Facharzt für Psychiatrie zeigt zusätzlich, welche Möglichkeiten Fachpersonen im sozialpsychiatrischen Umfeld haben, das eigene Wohlergehen zu pflegen. Ein Anliegen dieser Arbeit ist, Fachpersonen in der Begleitung von Menschen mit chronisch psychischem Leiderleben zu unterstützen und ihnen aufzuzeigen, wie sie selbst dabei gesund und neugierig bleiben können.