Professionelle (Ideal-)Vorstellungen bezüglich der anzustrebenden Balance zwischen Nähe und Distanz in der sozialpädagogischen Arbeitsbeziehung: historische Entwicklung und Einflüsse

Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen sind gefordert, in der Arbeitsbeziehung mit der Klientel eine adäquate Balance zwischen Nähe und Distanz zu finden. Diese Arbeit untersucht professionshistorische Stimmen und ihre Idealvorstellungen bezüglich eines angemessenen Masses an Nähe und Distanz in der sozialpädagogischen Arbeitsbeziehung und diskutiert ihre Einflüsse auf den heutigen professionellen Diskurs. Abschliessend soll geklärt werden, ob sich die einzelnen professionshistorischen Vorstellungen in nachvollziehbarer Folge und Reaktion aufeinander entwickelt haben und die heutige Idealvorstellung des Masses an Nähe und Distanz in der sozialpädagogischen Arbeitsbeziehung die logische Folge eines linearen Prozesses ist.

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Andreas Bucher
Professionelle (Ideal-)Vorstellungen bezüglich der anzustrebenden Balance zwischen Nähe und Distanz in der sozialpädagogischen Arbeitsbeziehung: historische Entwicklung und Einflüsse
Bachelor-Thesis
54 Seiten
06.2022
10.26038/662286