Schattenkinder
Über die Chancen und Risiken in der Entwicklung von Kindern mit behinderten Geschwistern
Die vorliegende Bachelor-Thesis widmet sich der Untersuchung der Entwicklung von sogenannten «Schattenkindern» – Kinder, die mit behinderten Geschwistern aufwachsen. Ziel dieser Untersuchung ist es, die Chancen und Risiken in ihrer Entwicklung zu identifizieren und darzustellen. Die vorliegende Arbeit basiert auf einer umfassenden Literaturrecherche und wird durch ein qualitatives Interview ergänzt.
Zunächst werden relevante Begriffe wie «Schattenkinder», «Behinderung» und «Familie» definiert, um eine Grundlage für die weitere Untersuchung zu erstellen. Anschliessend werden entwicklungspsychologische Theorien vorgestellt und auf die Situation von Schattenkindern angewandt, um sowohl potenzielle Herausforderungen als auch positive Entwicklungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Abschliessend wird die Rolle der Sozialen Arbeit in diesem Kontext dargestellt und bestehende Unterstützungsangebote in der Schweiz vorgestellt. Ziel ist es, einen Beitrag zum besseren Verständnis der Lebenssituation von Schattenkindern zu leisten und Handlungsmöglichkeiten für die Soziale Arbeit aufzuzeigen.
