Zwischen Kulturraum und Sozialraum
Synergien und Kooperationspotenziale zwischen freier Kultur und Soziokultureller Animation in ausgewählten Kulturlokalen der Deutschschweiz
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, welche Synergien zwischen ausgewählten Kulturlokalen der Deutschschweiz und der Soziokulturellen Animation (SKA) bestehen und unter welchen Voraussetzungen eine tragfähige Zusammenarbeit möglich ist. Obwohl beide Handlungsfelder Berührungspunkte in den Bereichen Partizipation, Begegnung und gesellschaftliche Teilhabe aufweisen, unterscheiden sie sich in ihren Aufträgen, Arbeitsweisen und institutionellen Rahmenbedingungen. Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde ein qualitatives Forschungsdesign gewählt. Grundlage der Untersuchung bilden leitfadengestützte Expert:inneninterviews mit Vertretenden ausgewählter Kulturlokale sowie ein schriftliches Expertinneninterview mit einer kommunalen Kulturbeauftragten. Die Auswertung erfolgte mithilfe einer inhaltlich strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse. Die Untersuchung verdeutlicht, dass zwischen freier Kultur und SKA vielfältige Anknüpfungspunkte bestehen. Potenziale zeigen sich insbesondere in der Förderung von Partizipation, der sozialräumlichen Vernetzung, der Erschliessung neuer Zielgruppen sowie in der gemeinsamen Gestaltung von Kulturorten als Begegnungsräume. Gleichzeitig wird deutlich, dass unterschiedliche Organisationslogiken, Rollenverständnisse sowie begrenzte personelle und finanzielle Ressourcen eine Zusammenarbeit erschweren können. Damit Kooperationen langfristig Bestand haben, braucht es klare Zuständigkeiten, gegenseitiges Verständnis und geeignete strukturelle Rahmenbedingungen. Die Arbeit ordnet die Rolle der SKA an dieser Schnittstelle ein und zeigt auf, welchen Beitrag sie insbesondere in den Bereichen Prozessbegleitung, Vernetzung und Koordination leisten kann. Daraus ergeben sich Anhaltspunkte für die Weiterentwicklung von Kooperationen zwischen Kulturlokalen, der kommunalen Kulturarbeit und der Soziokulturellen Animation.