Musik als Instrument zur (kulturellen) Teilhabe von Jugendlichen an der Gesellschaft
Eine Analyse der Teilhabe in zwei ausserschulischen musikalischen Praxiskontexten
Diese Arbeit soll veranschaulichen, welche Bedeutung und Funktionen Musik in der Gesellschaft besitzt. Musik hat verschiedene kulturelle, soziale oder ästhetische Wirkungsweisen auf den Menschen. Einen speziellen Fokus legt diese Arbeit auf das gemeinsame Musizieren und dessen Einfluss auf die gesellschaftliche Teilhabe von Jugendlichen. Musik kann als Ausdrucksform dienen sowie auch zur Inklusion von Individuen beitragen. Veranschaulicht werden diese Überlegungen im Teil der Arbeit, in welchem zwei unterschiedliche ausserschulische und musikalische Kontexte miteinander verglichen werden. Darauffolgend wird dargelegt, welche Wirkung eine ausserfamiliäre musikalische Sozialisation auf die Teilhabe von Jugendlichen hat und welchen Beitrag die Soziale Arbeit dazu leisten kann.
