Medienkompetenz in der stationären Kinder- und Jugendhilfe
Inwiefern kann die Soziale Arbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe eine förderliche Mediennutzung begünstigen und über welche Kompetenzen sollten Sozialarbeitende dabei verfügen?
30.09.2025
Digitale Medien und ihre Wirkung auf die frühe Kindheit
Professionelle der Sozialen Arbeit als Unterstützung für den Erwerb medialer Kompetenzen von Eltern
09.01.2023Digital Divide - eine Aufgabe für die Soziokulturelle Animation
01.08.2009
Algorithmen und Doomscrolling
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30.12.2022Chancengleiche Teilhabe im digitalen Zeitalter
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08.2023Fake News und Meinungsbildung in der Menschenrechtsprofession
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06.2019
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15.01.2020Virtuelles Netzwerk, reale Auswirkung
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30.09.2025
Sexuelle Bildung 2.0
Ein Beitrag zur Medienkompetenzförderung in der sexuellen Bildung für Soziokulturelle Animator_innen im Bereich der Offenen Jugendarbeit
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Die nutzungsfördernden Mechanismen von TikTok und ihre Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche: Handlungsempfehlungen für die Schulsozialarbeit
11.08.2025Jugend, Medien und Delinquenz
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2020
White-Saviorism-Darstellungen in sozialen Medien
Eine qualitative Untersuchung zur Wahrnehmung Jugendlicher
2025Auswirkungen von digitalem Medienkonsum auf die psychische Gesundheit bei Jugendlichen
Forschungsstand und Handlungsorientierung für stationäre Einrichtungen
2024